2025年11月18日星期二10点，美育教研室重点围绕三项工作推进：教师超星建课培训、课程体系建设完善、期中教学检查反馈整改，整体进展平稳，阶段性成果明显。美育教研室在409召开了线上教研室会议，此次会议由美育教研室副主任庞惠瀛主持，素质教育中心副主任邹春霞教授指导，美育专任教师刘志林、钟定钧、张玉楠、孙美晨、蒲蕊、李毅参会。
首先，教研室组织全体任课教师开展了超星平台建课专项培训，聚焦课程主页架构、章节资源上传、实践任务设计以及学习数据分析等关键操作。多数教师已完成课程框架搭建，并将课堂PPT、演示视频、作品示范、线上测试等内容逐步上线，实现课程资源的标准化与可持续更新。培训后，教师对超星平台的使用熟练度明显提升，教学资源更加集中、规范，学生线上学习路径也更加清晰。
其次，教研室同步推进九门大学美育课程的体系优化工作，重点从课程目标、教学内容、实践环节、成果呈现等方面进行统一梳理。各课程结合艺术理论、技能训练与审美体验的特点，初步形成“基础学习—过程实践—成果展示—反思提升”的教学结构。部分课程已尝试融入AI辅助赏析、数字作品整理、预计建设超星元宇宙线上展厅等内容，进一步拓展学生的学习体验，使“课内外一体化”的美育教学模式逐步成形。
第三，教务处近期完成的期中教学检查显示，美育课程整体运行良好，教师教学准备充分，课堂互动度较高，实践成果记录规范。超星平台的数据也反映学生学习活跃度稳步提升。但检查中也指出了若干问题，如部分课程资源更新不够及时、实践任务说明需进一步细化、个别课程的线上作业批改进度偏慢。教研室已要求各位教师在两周内完成整改，并将以教研活动的形式进一步交流优秀建课案例。
接下来，教研室将持续推进超星课程资源建设，强化课程体系的一致性与连续性，同时结合教学检查反馈，进一步完善教学设计、实践任务与作品展示机制，提升大学美育课程的整体质量与影响力。
