本网讯（文/图 党委宣传部）近日，重庆市教育委员会下发通知，对2022年度普通高校学生全面成长成才发挥重要作用、成绩突出的集体和个人给予通报表彰。我校学生处获学生管理工作成绩突出集体，教务处获学籍管理工作成绩突出集体，我校学生处黄燕、教务处袁敏还分别获得学生日常管理工作成绩突出个人和学籍管理工作成绩突出个人称号。
重庆工程学院围绕人才培养中心工作，始终坚持立德树人根本任务，秉承“以学生发展为中心”的工作理念，以“两个假如”的同理心和责任感来对待学生工作。学校积极构建“三全育人”工作格局，优化联动育人机制，依托“四融入”，强化“四阵地”，推进学生日常思想政治教育走深走实。
据悉，学校学生工作将日常思政教育融入课堂，加强第二课堂课程阵地建设，建成7门课程8个学分的第二课堂课程育人体系，建立“重工讲坛”专家库，健全周末主题班会课内容体系；将日常思政教育融入活动，加强校园文化活动阵地建设，构建校、院、班三级联动的校园文化活动机制，开展校级四大节、院级“一院一品”、班级“红蓝绿”文化建设等思想性特色化活动项目；将日常思政教育融入生活，加强学生生活圈域阵地建设。学生处抓牢组织文化建设，联动8个学生党员实践教育中心、46个学生助理团队，以“头雁效应”激发“群雁活力”；抓细学生社区育人，推进各级各类教师深入社区，打造特色宿舍文化墙等；抓实家校共育机制，建立“精准家访”教育活动典型和家校沟通机制，形成育人合力，引导学生学会感恩。将日常思政教育融入实践，加强校园内外实践阵地建设。
按照教育部和市教委的工作要求和安排部署，教务处不断提升学校学籍学历管理工作的科学化、信息化、规范化水平，高质量完成新生学籍电子注册、在校生学年注册、毕业生学历注册三大注册及学生学籍管理其它各项工作任务，坚决维护了高等教育学籍工作的权威性、严肃性和公正性。
