本网讯（文/图 教务处 魏玉琛）为进一步提升本科教学管理水平，落实合格评估相关要求，7月17日，我校在行政楼阶梯报告厅召开了2020年度本科教学工作会议。全体校领导出席会议，各职能部门负责人，各二级学院院长、副院长、系主任、教务科长、教学秘书，评建办、质量管理办公室、教务处等全体人员参加，会议由副校长程昌华主持。
当天上午，原重庆科技学院院长、教育部本科教学工作合格评估专家严欣平教授受邀来到我校作专题报告。严教授从合格评估的工作逻辑出发，结合“教学管理基本规范”的要求，围绕教学管理制度、教学管理组织、教学运行管理、专业与课程建设、质量控制与档案管理六个方面，重点讲解教学管理基本内涵与特征，分析当前教学管理中容易存在的问题，并提出了相应整改意见及建议。他强调，学校要对标对表，高度重视，扎实做好自评自建工作；要不断促进办学条件改善、促进教学管理不断规范、促进教学质量不断提高，以达到“三基本”的工作要求；要突出服务地方（行业）经济和社会发展、突出培养应用型人才的办学定位；要构建并逐步完善内部质量保障体系，形成不断提高教学质量的长效机制。最后，严教授对我校近年来在合格评估工作方面取得的成效给予充分肯定，希望学校坚持以合格评估工作为导向、实现内涵式发展、加快奔跑速度。
下午，校长助理周龙福以《督导结合，全面提升教学质量与教学管理水平》为题，围绕教学督导听课与督考工作情况作了工作报告。报告当中总结了院、校两级教学督导团队的组成情况及督导团队和学校领导干部的听、评课总体情况；对照合格评估的标准及要求提出了课堂评价标准，对“如何上好一堂课”作了重点讲解；通报了本学期督考工作的开展情况和存在的主要问题。周助理指出，全校全员要转变思想，全面树立“教学中心地位”思想，落实合格评估中心任务；要加大对学校教学管理人员的培训力度，提升教学管理人员对制度的理解力和执行力，确保制度落地生根。
校长助理杨桂针对学生毕业设计（论文）课程考核（试）检查（评估）情况作了详细汇报，通报了毕业设计（论文）、课程考核（试）检查（评估）工作的整体情况、存在问题及取得的成绩。杨助理提出，各单位一是要“写好用好4本书”，即教学相关制度规范与标准、本科专业人才培养方案、教学大纲、毕业设计（论文）指导书；二是要做好管好3件事，即实验室与实践教学管理、课程考核与试卷规范管理、毕业设计（论文）管理；三是要说好、上好“两课堂”，即说课与课程思政、课堂主战场。
接下来，会议分四个小组开展分组讨论，学校领导分别参加了四个小组的讨论。各小组就合格评估、教学组织管理、制度建设等工作问题进行认真讨论。讨论结束之后，四个小组组长分别作大会交流发言。
校长桂国庆在总结讲话中强调，全校上下要高度重视各教学环节，要关注教学质量，保障教学中心地位；各部门要围绕教学主线、人才培养中心任务来开展各项工作；全校教师要强化本科意识，坚持学校人才培养目标，结合本科内涵的要求，打造鲜明的办学特色；要保障教学管理组织的合理性和稳定性，明确校、院、系、教研室4级教学管理队伍的职责；教研室要参与人才培养方案、教学大纲、课程考核办法的制定；要进一步确定教师的基本职责，提高教师自身的学术能力，学术水平以及学术精神。桂校长还对下一步的教学工作提出了明确要求，一是要统一思想，加强教学管理、教学规范的培训学习；二是要加强教学基本建设，提高教学水平和质量；三是要加强教学管理组织系统建设，保障教学运行有序；四是要加强教学改革研究与实践，凸显人才培养特色与成效。他还希望全体教职工共同努力、充满信心、瞄准目标、紧咬目标不放松；尽心尽责、求精创新、扎实工作，一步一个脚印抓好教学这个中心工作，推进学校各项工作再上新台阶！
最后，学校董事李德志在讲话中强调，第一，要统一思想，团结协作，扎实推进各项工作；第二，要注重过程管理，变被动管理为主动管理，严格落实学校相关规章制度，强化目标责任，确保务实、高效；第三，要狠抓干部队伍建设，进一步提升教师教学水平、教学质量，继续发扬严谨、担当、付出的精神。