本网讯（文/图 李梦泓）在这个充满挑战与机遇的时代，学科竞赛不仅是检验学生学习成果的重要平台，更是激发创新思维、培养团队协作能力的有效途径。为了让更好的做好接下来网络工程于信息安全系学生学科竞赛培养的工作，2025年5月7日15：00，网络工程与信息安全系在7801教室召开“学生学科竞赛安排与交流”教研会。会议由系主任何睿老师主持。整个会议围绕着“如何做好学生竞赛工作”进行探讨。
会上，何睿老师首先介绍了近年来网络工程与信息安全系在各大学科竞赛中取得的优异成绩，并强调了学科竞赛对于提升学生实践能力、团队协作能力和创新思维的重要性。接着，各位参会老师积极发言，分享了自己在指导学生竞赛过程中的经验和心得，同时也提出了一些当前面临的困难和挑战。针对下一步学生学科竞赛的工作安排，进行探讨：
一、总结经验，优化指导策略
基于何睿老师介绍的近年来网络工程与信息安全系在学科竞赛中的优异成绩，应组织一次经验交流会，邀请在竞赛指导方面有丰富经验的老师分享他们的成功案例和指导策略。通过总结这些经验，可以进一步优化的指导方法，提升竞赛成绩。
二、加强团队协作，形成合力
学科竞赛往往需要学生团队协作完成，因此，应鼓励学生之间形成稳定的团队，并加强团队内部的协作。同时，老师之间也应形成协作机制，共同研究竞赛题目，制定指导方案，形成合力，为学生提供更好的指导。
三、强化实践训练，提升创新能力
针对学科竞赛对于提升学生实践能力、团队协作能力和创新思维的重要性，应加强对学生的实践训练。以近期将举办的“山城杯”信息安全竞赛为例，可以组织定期的模拟竞赛，让学生在实践中发现问题、解决问题，提升他们的实践能力。同时，鼓励学生参加各种创新活动，激发他们的创新思维。
四、解决当前困难和挑战
针对各位参会老师提出的当前面临的困难和挑战，应积极寻求解决方案。例如，针对竞赛资源不足的问题，可以争取学校的支持，增加竞赛经费和资源投入；针对竞赛指导经验不足的问题，可以邀请校外专家进行培训和指导。
五、制定详细的工作计划
为了确保下一步学科竞赛工作的顺利进行，系部制定详细的工作计划。包括竞赛时间、地点、参赛队伍、指导老师、训练计划等各个方面。同时，要明确各项工作的责任人和完成时间，确保各项工作能够按时、按质、按量完成。
通过以上几个方面的努力，相信可以进一步提升网络工程与信息安全系在各大学科竞赛中的成绩，为学生的全面发展和学校的学科建设做出更大的贡献。
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