本网讯（图文/庞雨珊）210月9日，环境设计系在重庆工程学院建筑工程学院办公楼212召开了毕业设计开题暨OBE教学大纲审核研讨会议。
本次会议的目的主要有两个方面，一方面是杨玥主任就毕业设计时间进度安排、文件与流程规范性、质量保障以及预期成果提出指导意见。她强调，合理的时间规划和严格的流程管理是确保毕业设计顺利进行的关键，只有在此基础上，学生们才能在毕业设计中展示出高水平的设计能力和创新成果。杨主任还特别指出，质量保障不仅体现在最终的设计作品上，更贯穿于整个设计过程的每一个环节，要求指导教师在过程中给予学生充分的支持和反馈，从而在学生的毕业设计中能够呈现出高质量的成果。
其次，在OBE教学大纲审核环节，教师团队集中讨论了教学大纲的全面更新工作。此次更新特别关注课程目标的明确化、教学活动的多样化以及评估标准的科学化，尤其针对线上教学环境下OBE大纲的适配性进行了深入探讨。教师们基于学生的学习成果，详细讨论并优化了大纲中的教学方法和评估方式，确保教学活动更加注重培养学生的实际操作能力和创新思维能力。此外，会议强调了课程内容的实践性，建议在教学中增加更多实际案例分析、现场教学和实地调研等环节，以增强学生的实战经验和解决实际问题的能力。审核通过后，教学大纲修订草案将整合所有与会者的反馈意见，进行进一步的完善和细化，最终提交学院进行全面的检查与审核。
通过此次研讨，为环境设计系近期的日常教学工作提供了明确的指导和支持，也为未来的科研教研活动奠定了坚实的基础。环境设计系全体成员进一步增强了团队协作意识，明确了教学改革的目标和路径，为培养高素质、创新型环境设计人才迈出了坚实的一步。
